| ■担当教官（所属、所在） |
| 颯田尚哉(農林環境科学科地域環境デザイン学講座、１号館２０７) |
| ■対象学生 | 科目の種別 | 開講学期 | 単位数 |
| 農林環境科学科 地域環境デザイン学講座3年次 | 講座科目 選択 | 前期 | 2単位 |
| ■授業の目標 |
| 快適な生活のために必要な環境の質や農業利用上必要な環境の質を把握することは、環境を考える上で不可欠である。そのために必要な水・大気・土壌中における元素や化合物等の重要な含有成分について、分離分析する方法の基礎知識を習得する。 |
| ■概要と計画 |
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農業活動に伴う肥料成分の計測方法、環境基準の意義と主な設定項目の計測方法、その他環境の質を把握するのに必要な対象の定量的な計測方法を概説する。目的や感度、精度に応じた物質の計測方法のなかに、分析化学、分光学、物理学的測定原理などがどのように適用・利用されているかを解説する。 第１回 序論 第２回 水分をはかる 第3〜5回 液体の分析１：pHの測定と滴定法 第6〜7回 液体の分析２：吸光光度法とスペクトル 第8〜10回 液体の分析３：クロマトグラフ 第11〜12回 固体の分析：破壊分析と非破壊分析 第13回 気体の分析：捕集方法と連続分析 第14回 土壌をはかる 第15回 試験 |
| ■教室外の学習 |
| 高校課程、大学の共通教育課程の物理、化学の内容を常に復習しておくこと。また、新聞等に常に目を通し、清浄な環境や快適な環境に対していつも問題意識と関心を持ち、それらに関わる指標の意味や単位を確実に理解しておくこと。これらについては、毎回の講義終了後に小テスト等を科し、成績評価の資料とする。 |
| ■教科書、参考書 |
| 教科書は特に指定しない、随時、講義資料を配布する。参考書も講義中に紹介する。 |
| ■授業の形式 |
| 講義と資料を中心にした授業形式。 |
| ■成績評価の方式 |
| 学期末試験の成績（６０点）と出席（２０点）並びに小テスト等（２０点）を総合し、１００点満点で６０点以上を合格とする。 |
| ■履修に当たっての留意点 |
| 高校で履修したかどうかに関わらず、高校課程の物理・化学・地学は修得しておくこと。農業で重要な土壌―水環境系の相互関係を理解するために土壌物理学を履修しておくこと。 |