| ■担当教官（所属、所在） |
| 三宅 諭（地域マネジメント学講座 １号館410室） |
| ■対象学生 | 科目の種別 | 開講学期 | 単位数 |
| 農林環境科学科 地域マネジメント学講座2年次 | 講座科目 選択 | 後期 | 2単位 |
| 農林環境科学科 森林科学講座年次指定無し | 講座外科目 選択 |
| ■授業の目標 |
| これからの地域づくりにおいては、専門家と行政だけで計画を策定するのではなく、行政と住民が地域の課題、将来像を共有しつつ計画を策定していくことが重要である。この科目では、主体が複雑に入り組む状況において、いろいろな角度から状況を分析し、多岐にわたる主体の価値観や将来イメージの合意を図るために必要な考え方、手法について学ぶことを目標とする。 |
| ■概要と計画 |
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講義は大きく３つに分かれる。最初に模擬ワークショップを行い、合意形成の必要性を体験する。その後、これまでの都市・地域計画史を振り返りながら、なぜ参加が求められるようになってきたか、また合意形成が必要になってきたかという背景を学ぶ。その後、いくつかの事例について合意プロセスを取り上げ、その課題を検討する。最後に、受講生を数グループに分けてテーマに沿った計画策定の演習を行い、合意形成の手法を習得する。 第１回〜第３回 概論、模擬ワークショップ 第４回〜第５回 都市・地域計画史からみた参加と合意形成 第６回〜第８回 事例にみる合意形成プロセス 第９回〜第１０回 ワークショップと合意形成 第１１回〜第１５回 計画づくり演習 |
| ■教室外の学習 |
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中間レポートは提示されたテーマについて各自で調査、分析し提出する。最終レポートはグループで演習の過程と成果をまとめて提出する。 また、本科目とは関係ないが、地域づくりワークショップへ積極的に参加し、レポートを提出した場合は加点対象とする。 |
| ■教科書、参考書 |
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科書はなし。資料を適宜配布。 参考図書は配付資料に掲載する |
| ■授業の形式 |
| 講義、ディベート |
| ■成績評価の方式 |
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レスポンスカード30点、中間レポート20点、 ディベート30点、最終レポート20点 |
| ■履修に当たっての留意点 |
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新聞などメディアが取り上げる都市・地域計画、地域づくりに関わる論争に関心を持つこと。 各地で行われるワークショップへ積極的に参加することが望ましい。 |