| ■担当教官（所属、所在） |
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三宅 諭 (農林環境科学科 地域マネジメント学講座、１号館410室) 高橋幸男 (高橋デザイン事務所 、 ) |
| ■対象学生 | 科目の種別 | 開講学期 | 単位数 |
| 農林環境科学科 地域環境デザイン学講座 地域環境工学コース2年次 地域環境デザイン学講座 環境共生コース2年次 | 講座科目 選択 | 後期 | 1単位 |
| ■授業の目標 |
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身近な環境の保全や創出（デザイン）が求められており，理論研究，実践ともに近年活発に行なわれてきている． 造園や建築における基礎的表現手法を学び、公園、緑地、農村景観のデザイン手法およびプレゼンテーション手法を習得することを目的としている。 |
| ■概要と計画 |
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第1段階 第１〜２回 基礎的な製図方法、線の種類とひき方 第2段階 第３〜４回 平面図の描き方 第3段階 第５〜６回 立面図の描き方 第4段階 第７〜８回 透視図の基本 第5段階 第９〜10回 技法演習（公園、絵地図作成） 第6段階 第11〜12回 技法演習２（景観） 第7段階 第13〜15回 総合課題制作 |
| ■教室外の学習 |
| 普段から空間を意識すること。特に農山村へ行く時は、自然が創り出す空間、人工的な空間を意識するように心がけること。 |
| ■教科書、参考書 |
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随時，資料を配布する． |
| ■授業の形式 |
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全15回を７段階に分けている。そのため、各段階終了時に作品の提出を求める。 ビデオプロジェクター，OHPを用いる． 課題制作は毎週指導を受け，最終週に発表を行う． |
| ■成績評価の方式 |
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成績は以下のように採点し、100点満点で判定する。 出席点 15点 1点×15回 作品（第1段階〜第6段階）10点×6回=60点 総合課題 25点 （優：85点以上、良：70〜84点、可：60〜69） |
| ■履修に当たっての留意点 |